Musica quase sem compositor

VídeoSérie: Matemática na Escola

Tema

Sinopse

Steve questiona a composição musical de maneira radical: ele quer uma música que seja criada sem um compositor, ou quase isto.

Conteúdos

  • Sequências
  • Funções
  • iteração.
  • repetição

Objetivos

  1. Aplicar sequências numéricas à música;
  2. Introduzir o conceito de iteração ou repetição;
  3. Aplicar permutações e combinações à música.

Créditos

Autores

conteudo Adolfo Maia e Jonatas Manzoli
roteiro Fabio Camarneiro
guia Samuel Rocha de Oliveira

Revisores

conteudo Samuel Rocha de Oliveira
roteiro Frederico Gualberto de Souza, Sarah Yakhni
guia
graficos_formulas Raphael Garcia

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