Estradas para estação

Experimento

Tema

Sinopse

Este experimento trata de um problema de otimização que envolve a esco­lha da localização de uma estação ferroviária e a construção de estra­das. As questões serão apresentadas aos alunos, que deverão discutir e chegar a um consenso sobre suas soluções. Após a discussão, os alunos resolve­rão os problemas experimentalmente, descobrindo, posteriormente, como encontrar as mesmas soluções de forma analítica.

Duração

Uma aula dupla

Conteúdos

  • distâncias
  • experimento
  • Geometria Plana
  • geometria analítica
  • reta
  • reflexão
  • ponto
  • otimização

Objetivos

  1. Interpretar problemas de natureza geométrica
  2. Estudar relações entre pontos e retas experimental e analiticamente

Créditos

Marcelo Firer, Kauan Pastini Paula Leite

Os arquivos



Roteiro do Experimento

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Guia do professor

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Folha do aluno

Apenas uma versão, que deve ser impressa, fotocopiada e distribuída aos alunos, mas que pode também ser visualizada em tela.
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Como usar os arquivos?


Aqui você encontra três arquivos: O Experimento, a Folha do Aluno e o Guia do Professor. O Experimento traz as orientações metodológicas para que as atividades propostas possam ser executadas em sala de aula. A Folha do Aluno pode ser útil para os alunos acompanharem as propostas. O Guia do Professor traz mais informações e aprofundamentos, principalmente em termos de conteúdo, que podem auxiliar o professor na realização da atividade


Comentários (5)

04/12/2018, por Andrea Spinola Esteves Rocha
Fantástico, aprender o conteúdo na prática antes de partir para a teoria, com certeza no ano que vem este recurso será utilizado. Tenho o hábito de utilizar o Khan Academy, todo o aprendizado é enriquecedor.
15/11/2018, por João Luis Pereira
O experimento é muito interessante para os alunos observarem e tirarem conclusões antes que seja dado a parte de cálculos. É simples e prático para a sala de aula.
11/11/2018, por Ana Maria E. Domene
achei esse experimento muito bom para os alunos visualizarem, estarei executando no próximo ano
20/10/2018, por Marinho José de Freitas
Ainda não fiz esse experimentos com os alunos.
11/10/2018, por Ariosvaldo
Ainda não utilizei este material com meus alunos. É uma ótima experiência para a sala de aula, principalmente, pelo fato dos alunos poderem tirar suas próprias conclusões, e ao final, poderem realizar cálculos, sem que os mesmos tenham respostas inteiras. Trabalhar com os decimais permite trazer as soluções das questões para as respostas da maioria dos problemas encontrados em nosso dia a dia. No dia a dia, nem sempre as resposta são inteiras.

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